Publications

Virginie Abat-Roy (2024). La réussite éducative : Un levier d’inclusion entre tensions et conditions de mise en œuvre. Le bien-être et la réussite de l’élève à l’école. Presses de l’Université du Québec.

Virginie Abat-Roy (2022). La roue des privilèges.

Virginie Abat-Roy (2022). L'exclusion scolaire en Ontario : législation et programmes de discipline progressive. Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue canadienne des jeunes chercheuses et chercheurs en éducation, 12 (2).

Virginie Abat-Roy (2021). Un élève avec un animal d’assistance : 10 choses à savoir à titre de professionnel de l’enseignement.

Virginie Abat-Roy (2021). La Covid-19 met des obstacles pour les bénéficiaires de chiens d’assistance. The Conversation.

Geneviève Bergeron, Gabriel Houde, Luc Prudhomme, Virginie Abat-Roy (2021). Le sens accordé à la différenciation pédagogique par des enseignants du secondaire : quels constats pour le projet inclusif ?. Éducation et Socialisation, 59.

Virginie Abat-Roy (2021). Service Animals and Pet Therapy in Schools: Synthesizing a Review of the Literature. Exceptionality Education International, 31 (1).

PDF Citation DOI